Miért jár kéz a kézben a coaching és az angol nyelvoktatás?

A coaching az egyénre fókuszál, méghozzá olyan területeire, amelyeket sok esetben egy személy annyira integráns részének tekintünk, hogy a közhiedelem már eleve megváltoztathatatlannak tartja. Ilyen terület az alap személyiségjegyeink, identitásunk, motivációs szintünk, kommunikációs sémáink, vagy a kapcsolataink minősége és típusa.

Nem véletlenül fonódott össze az idegennyelv-tanulással a coaching, hiszen a nyelvtanulás magas ráfordítási igénye miatt a motiváció állandó és magas szintű fenntartása kulcsprobléma, és ahogy ezt az élet más területein is látjuk, a kommunikáció technikai aspektusainak (nyelvtan, szókincs, kiejtés) fejlesztése mellett egyre fontosabb a kommunikációs stílusunk és a tudatos kommunikációnk javítása is.

A coaching legfontosabb alapszemlélete, hogy akár egy probléma megoldásakor, akár az általános fejlődés elősegítésekor, az egyénből indul ki, elsősorban a saját erőforrásai felhasználásával, az egyéniségének és saját céljainak leginkább megfelelő módon. Ez a szemlélet különösen hasznos az angol nyelvtanulásnál. Az angol nyelv hatalmas kulturális befolyása okán szinte mindenkire gyakorolt valamilyen hatást, ezért nagyon kevesen indulnak tiszta lappal, amikor meghozzák a döntést, hogy komolyan elkezdik fejleszteni. Nagyon sokan – korosztálytól és iskolai tanulmányaiktól függetlenül – teljesen máshol tartanak, másak lehetnek a nehézségeik. Hiszen egy napi több órát a Netflixen vagy sztorimódú játékokon edződött, de szociális kompetenciában fejletlen tinédzsernek teljesen mások lehetnek a fejlesztendő területei és a mód, ahogy motiváljuk, mint egy anyanyelvén ékesszóló ügyvédnek vagy a kifinomult kommunikációs stratégiával és eszköztárral rendelkező cégvezetőnek, HR-esnek.

A következő bejegyzésekben a különböző coaching technikákat és eszközöket vizsgáljuk meg, amelyek nemcsak a nyelvtanulásunkat segíthetik, hanem életünk más területein is hasznosíthatók.

Szombathelyi Márk